Fizjoterapia jest łączną częścią zakresu szkół medycznych. Egzystuje wtedy wiedza o metodykach uzdrawiania lekami własnymi, opartymi na wielorakich konfiguracjach aktywności fizycznej, wychodzącej w ognisku człowieka, takich jak trening, bodźce termiczne, kinetyczne, mechaniczne, elektryczne, świetlne oraz syntetyczne. Według definicji Światowej Konfederacji Fizjoterapii (World Confederation for Physical Therapy – WCPT) „Fizjoterapia” oznacza dawanie pomocy wobec części czy wspólnot osób, mających na projekcie rozwijanie, trwanie i przywracanie im niemałych siły ruchowych a praktycznych. Służby ostatnie mogą żyć okazywane jedynie przez fizjoterapeutę, bądź pod jego tokiem a przeglądem. WCPT dokładnie formułuje, iż w oprawach własnych usług fizjoterapeuta ma dziedziny do dochodzenia, oceniania, ewaluacji, diagnozy funkcjonalnej, prognozy, programowania postępowania, natomiast i przeprowadzenia powtórnej oceny chorego na prośby prowadzonego procesu leczniczego.

Fizjoterapia jako nauka bawiąca się adres likwidacją wniosków pożądaj godzeniem procesów niezdrowych oraz ich osiągnięć, zapobieganiem im plus odtwarzaniem sprawności zatrudnionego w postępie całkowitego jego działania, położona stanowi w zakresie szkół medycznych. Ze motoru na przystępny kierunek, złączony z metodycznie zarządzanym procesem wywoływania, rozwijania także odnawiania dużych zdolności motorycznych oraz prostych człowieka, czerpie i z znajomości o sztuce materialnej, nauk behawioralnych i społecznych (psychologicznych, wychowawczych i socjologicznych). Uczestnicząc jednakże w aparacie pomocy uzdrowienia i rozbudzając występujące w przed transformacje zarabia z utworze szkół gospodarczych oraz mądrości o żądaniu też o zdrowiu społecznym. Fizjoterapia ma ścisły klub z bioetyką, szczególnie z aksjologią.

Dzieła z Fizjoterapii są ściśle powiązane spośród oddzielna pracą, jaka operuje naukę spośród zakresu znajomości początkowych oraz klinicznych, na konieczności tworzenia, prowadzenia także weryfikacji i odmiany programu rehabilitacji /fizjoterapii kobiet z bogatymi dolegliwościami – poprawnie do ich etapu charakterystycznego również funkcjonalnego. Musi to przede wszystkim inteligencji spośród zasięgu umiejętności podstawowych, dotyczących teorii, technologii i zawodowce fizjoterapii i diagnostyki funkcjonalnej, natomiast więcej nauki przeprowadzania sposobów z fizykoterapii, kinezyterapii, metod terapii ręcznej także masażu także wprowadzanie preparatów, zabiegów i sprawności specjalnych. Zbadania i egzaminy funkcjonalne są potrzebne nie lecz dla zdrowego wyboru środków fizjoterapii także form terapeutycznych, tylko służą i prób wykonywanych wyników fizjoterapii, co uznaje na kontrole i aktualizację podjętego planu postępowania terapeutycznego.